В наш век информационного бума успех сопутствует тому, кто владеет информацией. Правительством РФ и Министерством РФ была сформулирована программа информатизации общего образования. В ней заложено понятие о том, что фундамент информатизации должен быть заложен в сфере образования. Другими словами, информатизация – это важнейшее направление модернизации системы образования, в процессе которого будет изменяться содержание, методы и организационные формы общеобразовательной подготовки школьников.

Гимназия “Исток” образовалась в августе 1994 года. Это муниципальное учреждение общего (полного) среднего образования. Учредитель - администрация муниципального образования г. Дальнегорска в лице муниципального образовательного учреждения Управления народного образования.

Гимназия дает качественный госстандарт по всем предметам общеобразовательной школы и значительное углубление по предметам гуманитарного цикла.

Цель гимназии определена коллективным решением педагогов – обеспечить современное образование через воспитание и обучение успехом и ответственностью.

Шагая в ногу со временем, администрация гимназии “Исток” проводит программу информатизации в действие, делая все чтобы, информационные и коммуникационные технологии были доступны и востребованы в общеобразовательном процессе всего учреждения. Для этого с 1994 года осуществляются следующие направления:

• Техническая база – компьютеры, другое оборудование, материальная и организационная инфраструктура (помещения, мебель, организация доступа), технологическая поддержка (сервис, расходные материалы);
• Телекоммуникации (каналы связи, Интернет);
• Информационные ресурсы (программное обеспечение, справочные и информационные массивы);
• Кадры – подбор преподавателей, методическая поддержка, повышение квалификации, переподготовка.

В течение трех последних лет образовательное учреждение получило гранты за участие в Российско – американских конкурсах в размере 8 000 $, за проведение олимпиад по естественно – математическому циклу согласно совместной работы с институтом “Открытое общество” в размере 210 $, грант Корпуса мира на программное обеспечение в размере 1 000 $ и благодаря активной работе с волонтерам корпуса Мира грант на создание районного центра тестирования в размере 9 000 $.

Это позволило приобретать новые компьютеры и периферийные устройства, программное обеспечение, модернизировать технику.

В результате гимназия “Исток” оснащена:

• компьютерным классом – 10 компьютеров IBM 386,
• информационным центром – 10 компьютеров Celeron 1300,
• сканерами,
• принтерами,
• видеокамерой,
• проектором,
• выходом в Интернет,
• медиатекой,
• ксерокопировальными аппаратами.

Педагоги и работники гимназии, используя это оборудование, работают на улучшение общеобразовательного процесса гимназии, на повышения качества уровня образования, т. е. обеспечивают современное образование. Сегодня мы хотели бы поделиться опытом применения новых информационных технологий (НИТ) в процессе обучения.

На базе информационного центра проводятся курсы по НИТ для учителей гимназии, которые хотят получить или расширить свои возможности использования компьютера в учебном процессе, при этом повысить свою квалификацию. Курсы проводятся во время школьных каникул. Темы для курсов подбираются по просьбе учителей-предметников, такие как “Использование Microsoft Office в учебном процессе”, “Работа Интернет”, “Создание презентаций PowerPoint для проведения уроков”.

После прохождения курсов, многие учителя стали применять НИТ для подготовки к урокам, подбирая материалы из Интернет, самостоятельно печатая и разрабатывая дидактический материал. Базируясь на полученных знаниях, они стали проводить уроки по предметам, используя компьютер и различное программное обеспечение. Классные руководители создают грамоты, анкеты, объявления для учащихся и родителей. В связи с этим у учащихся гимназии повышается мотивация к обучению, качество знаний.

Информационный центр, опираясь на тематическое планирования каждого учителя, предоставляет оборудование и программное обеспечение для проведения уроков по различным предметам.

Использование компьютера на уроках в начальной школе способствует развитию логического мышления, устойчивого внимания, развивает память. Поэтому учителя кафедры начальных классов уже используют информационные технологии в следующих направлениях:

• “Использование электронной энциклопедии Кирилла и Мефодия” на уроках ознакомления с окружающим миром, чтения, истории.
• Использование приложения MicroSoft Office PowerPoint для зрительных диктантов по методике Зайцева-Федоренко, для объяснения нового материала, проведения итогов урока.
• Использование программного обеспечения из серии “Семейный наставник по русскому языку и математики” как для изучения, закрепления нового материала, так и для проверочных и коррекционных работ.
• Написание и использование тестов на языке программирования Basic для уроков русского языка, математики, чтения, истории, ознакомление с окружающим миром.
• Использование возможности графического редактора для объяснения и закрепления геометрического материала на уроках математики.
• На уроках обучения грамоте очень эффективно используется программа “Волшебный букварь”, с помощью которой можно обучаться чтению и письму через развлекательную игру с “живыми”, “говорящими” буквами.
• Использование игрового программного обеспечения для проведения внеклассных мероприятий.

Компьютер является большим помощником для изучения иностранных языков, поэтому учителя кафедры английского языка широко применяют весь спектр программного обеспечения на своих уроках.

• Использование учебно-методического комплекса “REWARD” на CD-ROM для отработки аудирование, выполнения грамматических заданий, лексических упражнений, развития коммуникативных навыков. Также учащиеся самостоятельно работают с этими материалами на опережение и восполнение пробелов.
• Подготовка и распечатка тестов по грамматике, дидактического и раздаточного материала проводится самостоятельно учителями кафедры.
• Ведут переписку и поддерживают связь с партнерами за рубежом через Интернет на английском языке учащиеся 10-11 классов в рамках школьной компании “Globe”.
• Для участия в виртуальной ярмарке школьной компанией, которой руководит учитель английского языка Власова Г.Е., был самостоятельно разработан Web-сайт.
• Использования тестового ПО “Travel” на уроках 5, 6, 7 классов для отработки грамматики.
• Использование энциклопедии “Century” (10 CD-ROM дисков), в которых изложена история 20 века на английском языке, также Интернет для подготовки учащимися рефератов и сообщений.

Проводя преемственность младшей и средней школы, в гимназии проводят срезы знаний учащихся, которые начинают учиться в 5 классе, для того чтобы выявить их умения и навыки. Так, например, с помощью программы “Устный счет” проводится тестирование учащихся на выявления умения производить арифметические операции. Программа сама генерирует примеры для решения, подсчитывает правильные ответы и ошибки. С ее помощью облегчается работа учителя в проверке ЗУН.

В 2001 году начался эксперимент ДВГУ и гимназии “Исток” по совместной организации дополнительного профессионального образования для учащихся 10 - 11 классов гимназии с использованием технологии ДО.

ДО новая организация образовательного процесса, базирующаяся на принципе самостоятельного обучения. Среда обучения характеризуется тем, что учащиеся отдалены от преподавателя в пространстве и во времени, в то же время они имеют возможность в любой момент поддерживать диалог с помощью средств телекоммуникации. В нашем случае через электронную почту (заочные консультации) и через приезды преподавателей ДВГУ.

Расстояние не является препятствием для эффективного образовательного процесса. На всех этапах самостоятельной деятельности учащихся специальный преподаватель- консультант оказывает научно - методическую помощь, координирует их деятельность. Слушатели не посещают регулярных занятий в виде лекций, семинаров, а работают в удобное для себя время, в удобном месте и в удобном темпе.

Нашим детям предложены в этом учебном году четыре специальности на выбор: “секретарь - референт со знанием делового английского языка”, “секретарь суда”, “компьютерная бухгалтерия”, “оператор ЭВМ”. Удалось совместить учебный план с дополнительными дисциплинами профессионального образования. Все учащиеся 10 класса разбиты на 4 группы по желанию. Таким образом, обучение проводится при совмещении учебы в гимназии.

Открытым Университетом (ОУ) ДВГУ были разработаны и предоставлены обучающие программы на CD - ROM, в среде мультимедиа для дисциплин, изучающихся с помощью технологии ДО (для каждой специальности это 2 или 3 предмета). Итоговый контроль проводится в форме экзаменов в представительстве ДВГУ г. Дальнегорска, учащиеся проходят итоговое тестирование по всем предметам, необходимым для получения дополнительного профессионального образования (в том числе и по предметам, изучаемым только с помощью ДО). Все выпускники получают дипломы колледжа ДВГУ о присвоении квалификации по выбранной специальности.

Двери информационного центра, оснащенного всем необходимым оборудованием и выходом в Интернет, открыты до 18-00 вечера, любой ученик может свободно работать на компьютере, как печатать свои работы, сканировать рисунки, фотографии для рефератов, использовать электронный энциклопедии, программы - тесты, работать в Интернет. В среднем за один день информационный центр посещают более 30 человек.

Таким образом, в учреждении складывается определенная система использования информационных технологий для обеспечения современного образования, которая с развитием и внедрением всего нового будет гибко видоизменяться.