Владивостокский государственный университет экономики и сервиса
Владивосток, Гоголя 41, konon@cts.vvsu.ru
СЕТЕВАЯ МОДЕЛЬ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Характерной тенденцией последних лет является активное использование в образовательном процессе передовых информационных технологий. Информатизация образования является объективным и закономерным процессом, положительное влияние которого на информатизацию общества в целом трудно переоценить. Понятие информатизации образования включает в себя несколько уровней, в том числе: организационные мероприятия, средства вычислительной техники и программно-технические средства. Сфера применения информационных технологий в вузе разнообразна, - это способы доставки учебных материалов, создание учебных информационных сред, и мероприятия по наполнению информационных сред дидактическими материалами, а также возможность мониторинга имеющего ресурса по методической обеспеченности образовательных программ и формирование в автоматическом режиме перспективного плана развития учебно-методического фонда вуза. Учебно-методический фонд вуза складывается из книгофонда, учебной литературы собственного издания и электронных учебно-методических материалов. Разнообразие источников формирования учебно-методического фонда делает актуальным разработку концептуальной, информационно-методической и технологической поддержки оценки методической обеспеченности государственных образовательных программ.
Достижение поставленной цели подразумевает решение следующих основных задач:
создание БД методобеспеченности (МО) и книгообеспеченности (КО),
определение критериев оценки методобеспеченности образовательных программ в целом и критерии оценки книгообеспеченности дисциплин, относящихся к федеральной компоненте, упрощенная методика расчета МО,
разработка принципов формирования плана по созданию учебно-методических материалов и темплана комплектования вузовской библиотеки в соответствии с выбранными критериями,
создание процедуры заказа учебной литературы,
разработка системы мониторинга применения в учебном процессе созданных учебно-методических материалов и востребованности литературы из фондов библиотеки вуза,
создание программы БД МО и КО и процедуры доступа к ней,
определение категорий пользователей и их обучение,
мониторинг востребованности заказанной литературы и состояния методобеспеченности образовательных программ.
Во Владивостокском государственном университете экономики и сервиса разработана сетевая модель методического обеспечения образовательного процесса в рамках создания информационно-образовательного сервера ВГУЭС.
Сетевая модель методического обеспечения образовательного процесса отражает информацию об образовательных программах на основе учебных планов специальностей. Графически учебный план специальности может быть представлен в виде структурно-логической схемы специальности, которая содержит список базовых учебно-методических комплектов и дополнительный базовый учебно-методический комплект специальности. Программная среда, реализующая структурно-логическую схему, интерактивна, доступна в сети и учитывает внутреннюю логику учебного процесса университета. Нормативной основой модели является положение о Базовом учебно-методическом комплекте (БУМК) и дополнительном учебно-методическом комплекте специальности (ДУМК).
Для каждой кафедры университета сформирован и утвержден список учебно-методических комплектов. В основу структуры базового учебно-методического комплекта дисциплины (БУМК) положены требования государственного образовательного стандарта к учебно-методическому обеспечению учебного процесса, уровню подготовки выпускников, а также типология учебной книги, установленная издательскими стандартами, требования к обеспечению учебного процесса литературой.
Основной базовый учебно-методический комплект (БУМК) имеет следующую структуру:
Программная часть
Теоретическая часть
Практическая часть
Контрольные материалы (все виды контроля)
Литература
Для всех выпускаемых вузом специальностей создаются Дополнительные базовые учебно-методические комплекты, имеющие следующую структуру:
Учебный план
Программы практик
Руководство к выполнению дипломной работы
Программа государственных экзаменов по специальности
Комплект заданий для оценки качества подготовки специалистов, включая задания для проверки остаточных знаний
Основой конструкции всего базового комплекта является Учебная программа, а дополнительного - Учебный план. По каждому БУМК назначается Ответственный, координирующий работу всех преподавателей, участвующих в разработке учебно-методических материалов. Создание института Ответственных за БУМК имеет своей целью обеспечить внутреннюю взаимосвязь элементов содержания учебно-методических материалов, наличие междисциплинарных связей, органичность включения данного БУМК в общий контекст образовательных программ, для которых он создается, единообразие формы и стиля изложения материала всех структурных единиц БУМК.
Сетевая модель определяет основные принципы, показатели и способы мониторинга методобеспеченности образовательных программ, разработку системы критериев оценки методобеспеченности образовательных программ в целом и критериев оценки книгообеспеченности дисциплин, относящихся к федеральной компоненте, исследование возможностей автоматизированного формирования плана университета по созданию учебно-методических материалов на основе анализа методобеспеченности образовательных программ и состава ППС кафедр.
Информация обо всех имеющихся в университете и используемых в учебном процессе учебно-методических материалах храниться в базе данных. Материалы в полнотекстовых вариантах размещаются на методическом сервере и доступны пользователям через локальную сеть университета и через Интернет. Доступ к базе данных реализован через системы, ориентированные на три категории пользователей:
административные подразделения ВГУЭС, управляющие учебным процессом;
учебные подразделения ВГУЭС;
студенты.
Функции системы “Административные подразделения ВГУЭС”:
просмотр списков базовых учебно-методических комплектов дисциплин (БУМК) и дополнительных учебно-методических комплектов специальностей (ДУМК)
редактирование списков БУМК и ДУМК в БД методического обеспечения УП
закрепление учебно-методических разработок преподавателей ВГУЭС за БУМК и ДУМК кафедр университета
формирование отчетов с аналитической и статистической информацией о методической обеспеченности учебного процесса по подразделениям университета и государственным образовательным программам
переход в режим полнотекстового просмотра учебно-методических изданий ВГУЭС через сайт цифровых учебно-методических материалов http://abc.vvsu.ru
Студентам и учебным подразделениям ВГУЭС база данных методического обеспечения доступна в режиме просмотра. В системе, предназначенной для учебных подразделений университета, реализован доступ к каталогу библиотечного фонда ВГУЭС с возможностью создания и присоединения к БУМК дисциплины списка учебной литературы. Доступ к базе данных методического обеспечения и определение прав пользователя осуществляется по паролю.